Le Chantier régional en réussite éducative dévoile les résultats de la recherche Everest réalisée par le Comité régional pour la valorisation de l’éducation dans le but de documenter les projets de persévérance scolaire.
Cette recherche, qui a été menée dans huit écoles secondaires et centres de formation aux adultes du nord de Lanaudière, a permis d’observer les effets positifs des projets école-famille-communauté.
La recherche Everest répond ainsi à un besoin des carrefours jeunesse emploi du nord de Lanaudière qui souhaitaient brosser un portrait des projets école-famille-communauté dans la région.
Les résultats démontrent une augmentation de la motivation et de l’engagement des participants dans leurs études ainsi qu’une plus grande ouverture aux autres.
Le sens des responsabilités, l’autonomie et la prise en charge de ses études sont des habiletés qui ont aussi été développées.
Une meilleure connaissance de soi et une amélioration du sentiment de bien-être à l’école ont enfin été recensées.